lunes, 30 de noviembre de 2009

Un repaso a lo visto de GMail

La pasada semana estuvimos peleándonos con GMail y más o menos conocemos ya el funcionamiento que tiene. Tras los filtros y etiquetas, vimos ejemplos prácticos de cómo utilizar CC, CCO y la posibilidad de Reenviar, Responder a Todos así como las diferencias que hay entre unos y otros. También al finalizar vimos como funcionaba el Chat de GMail

martes, 24 de noviembre de 2009

Retomamos las clases - MARTES 24/11

Tras la celebración del "Día del Docente" retomamos las clases de Aplicaciones Informáticas en el Miguel Hernández. Hoy vamos a darnos una vuelta por GMAIL y vamos a ver sus distintos entresijos y las diferentes posibilidades que tiene este cliente web de Correo Electrónico (haber hay muchos... hotmail, terra, yahoo... pero, como Gmail... ninguno). A continuación, si nos da tiempo, vamos a aprender a aplicar efectos de sonido en Adobe Audition (veremos un ejemplo y lo siguiente será "jugar" e ir probando).


jueves, 19 de noviembre de 2009

Google Reader, un lector para estar "al día"

Te sientas delante del ordenador y es un muermazo ponerte a ver "qué es lo nuevo" que hay en los blogs y páginas que suelo leer... Google te lo pone fácil con Google Reader, una herramienta incrustable como Gadget en tu página de iGoogle muy completa que te permite hacer esta tarea de forma rápida y de un solo vistazo.


Una pregunta para recordar el curso de photo shop

Hola, quisiera saber del año pasado del curso de photo shop si alguien recuerda como se arreglaba una foto que estuviera movida o un poco desenfocada,desenpolvando apuntes (jajajaj) y haber si alguien me puede ayudar. Muchas gracias.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Lunes 23, día del docente

El próximo lunes 23 es un día festivo para la comunidad educativa de Torredonjimeno. Celebramos el "día del docente", por lo que el centro permanecerá cerrado durante toda la jornada.

¡¡Nos vemos el martes!!

Añadido un "Gadget" de "comentarios recientes"

Ya sabemos lo que es un Gadget. Al igual que iGoogle, Blogger también nos permite meter gadgets a nuestros blogs. He insertado uno de "comentarios recientes", de forma que no hay que ir siguiendo los post a ver si alguno tiene algún nuevo comentario. Con esto, ya lo vemos de un vistazo rápido. Lo tenéis a la derecha justo encima de "Seguidores".

Un primer acercamiento a iGoogle

Si no pudiste asistir el pasado martes a clase, o asististe pero te quedaron dudas, o símplemente quieres tener constancia de lo que se vió en clase, échale un vistazo a esta guía en la que se resume paso a paso cómo configurar tu propia página de iGoogle.

martes, 17 de noviembre de 2009

Facilitando un poco las cosas

Se ha añadido al Blog un enlace al "almacén de archivos" que solemos utilizar en nuestras clases.

Por la experiencia sabemos que a veces es un quebradero de cabeza escribir bien la dirección del mismo. Para evitarlo, ya sólo tienes que hacer click en el enlace correspondiente de la derecha.

lunes, 16 de noviembre de 2009

Y mañana (martes).. descubriremos iGoogle

¿Qué es iGoogle? ¿Te imaginas tener tu propia página personal desde donde tienes acceso a tu correo, a tu agenda, a tus blogs y páginas favoritas, a conocer si ha habido cambios en ellos desde la última vez que lo visitaste?

Todo eso y mucho más es iGoogle.

Mañana lo veremos.

¿Cómo resumir una entrada en el blog?

Normalmente los blogs dan la posibilidad de crear una entrada con un texto de introducción y posteriormente explicar con detalle que es lo que se va a contar en la publicación. Si visitamos cualquier página de periódicos On-Line, veremos que aparece el titular y una pequeña introducción. Esto es básicamente lo mismo. Veamos como se hace...

Unos apuntes sobre Mozilla Firefox...

Si te has intentado descargar algo desde Mozilla "tal cual" se instala en tu ordenador, es posible que te hayas llevado la sorpresa de que no sepas donde se ha guardado eso que te has descargado. Mozilla es altamente configurable, por tanto, puedes indicarle que te pregunte siempre que te quieras descargar algo. Veamos con más detalle.

Practiquemos un poco con Adobe Audition

Hola a todos.

Vamos a bajarnos un archivo en mp3 de nuestro habitual contenedor de archivos. Para los nuevos compañeros y para los que no se acuerden del curso pasado, la dirección donde contenemos los archivos es:

http://www.600t.es/FM

Cuando entremos nos pedirá un nombre de usuario, que será "alumno" (sin las comillas) y la contraseña, también será "alumno" (también sin comillas).

Para el ejercicio práctico de hoy, tendremos que entrar en la carptea "Adobe Audition" (ten en cuenta que has de pinchar sobre el nombre de la carpeta, no sobre "abrir carpeta") y descargaremos el archivo "Eugenio - Chiste de la Estepa.mp3". Si no sabes cómo hacerlo, ¡¡pregúntalo por aquí o en clase!!.

¡Al lío!

jueves, 12 de noviembre de 2009

duda sobre los comentarios que se ponene en el blog.

Yo me pregunto igual que Mercedes, cuando entramos al blog ¿ De que manera sabemos si hay comentarios nuevos que no se hayan leido ?. ¿ De que manera se diferencian los comentarios nuevos de los anteriores ?

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Si quereis meteros en el blog del proyecto al que han ido David y Paco a Finlandia aqui os dejo la dirección:http://ieol-grundtvig.blogspot.com
Yo ya lo he echo y en el apartado nuestro hay muchas fotos del centro, esta muy bien os lo recomiendo.
Hola, quisiera saber si hay alguna forma de saber cuando hay algunos comentarios nuevos, o hay que abrirlo todo para verlo? si hay alguna forma de que te avise si hay nuevos. GRACIAS.

martes, 10 de noviembre de 2009

Hoy nos hemos "googleado"

Con vistas a mejorar las posibilidades de comunicación del curso y, sobre todo, pensando en la participación del proyecto de Educación e Integración On-Line en el que se encuentra sumergido el centro, hoy nos hemos creado todos una cuenta de Google. Lo hemos hecho a través de GMAIL para así poder disfrutar directamente de las muchísimas ventajas que puede darnos este correo. Con esta cuenta, además, ya podemos participar en los blogs de Blogger, como por ejemplo, el del propio curso (al que hemos sido invitados).

¿Alguna duda de cómo participar bien comentando temas creados o creando nuevos temas?

FOTOGRAFÍA

BUENO, AQUÍ ESTOY CON UNA FOTO DE VERDAD, NO COMO EL DIBUJO QUE PUSE ESTA TARDE EN LA CLASE.
LO HE LOGRADO HACER Editando LA FOTO ANTERIOR Y SUSTITUYÉNDOLA POR LA ACTUAL.
TRASTEANDO MUCHO ES COMO SE METE UNO EN ESTOS TEMAS.
SALUDOS.

lunes, 9 de noviembre de 2009

INSTALACION ADOBE

HE SEGUIDO EL PROCEDIMIENTO INDICADO EN LOS APUNTES, PERO DESPUÉS DE INSTALAR EL PROGRAMA NO ME DEJA PARCHEARLO.

APARECE ESTA NOTA: "NO SE PUEDE COPIAR PATCH.EXE , DENEGADO EL ACCESO

Hola a todos

Este es el primer mensaje que podemos ir comentando entre todos.

¡¡Al turrón!!

jueves, 5 de noviembre de 2009

Segundo día de clase, ¿muchas cosas en poco tiempo?

Segundo día de clase, ¿estamos un poco perdidos? ¡Pues claro que no!
Hemos visto muchas cosas en muy poco tiempo, ¿por qué? la idea era mostrar un poco el aspecto del programa y algún que otro concepto básico de cómo importar, cómo mover una onda por la pista... En fin, quizá demasiadas cosas para un primer contacto con Adobe Auditio, pero bueno, si tienes claro estos conceptos, seguramente habremos aprendido algo:

  1. Hemos visto las dos vistas distintas para trabajar, Edición y Multipista, pero ¿ha quedado claro para qué se utiliza cada una?
  2. Hemos visto cómo se puede seleccionar una sección de una onda y posteriormente copiarla en un nuevo archivo para trabajar con ella individualmente ¿te ha quedado claro cómo se hace?
  3. Hemos visto cómo el Fade In (efecto de entrada) y el Fade Out (efecto de salida) en Adobe Audition es muy sencillo de hacer, ¿sabrías hacerlo?
  4. Trabajar con los Zooms, cómo movernos por las ventanas y barras de desplazamiento (que a diferencia de la mayoría de programas, la barra de desplazamiento horizontal está encima del espacio de trabajo), ¿correcto?
Este programa es complejo y tiene muchísimas posibilidades, al final de las sesiones que le dediquemos sabremos trabajar con una pista, eliminar ruidos, mezclar varias pistas y grabarlas como un archivo único... En fin, ánimo que como todo en la vida, ¡todo es ponerse a trastear!

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Unos conceptos teóricos

No vamos a aburrirnos contando aspectos y terminología técnica sobre el Audio Digital. Símplemente trabajaremos conociendo estas tablas que se exponen a continuación:

Velocidad de Muestreo (frecuencia, es decir, número de instantáneas que se hacen por segundo de la onda que representa el sonido... a mayor frecuencia, mayor fidelidad de sonido a la onda original analógica del sonido):
  • 11.025 Hz : Calidad baja de radio AM (multimedia de gama baja)
  • 22.050 Hz : Prácticamente radio FM (multimedia de gama alta)
  • 32.000 Hz : Mejor que la radio FM (velocidad estándar de difusión)
  • 44.100 Hz : Calidad CD
  • 48.000 Hz : DVD estándar
  • 96.000 Hz : DVD de alta gama
Elegiremos siempre 44.100 Hz a la hora de crear, editar o guardar un archivo. ¿Por qué? A más velocidad de muestreo, más tamaño ocupa y además, hay que tener en cuenta un apunte... el ser humano tiene un límite de audición de 22.000 Hz.

Profundidad en bits (en resumen, a mayor cantidad de bits, más fidelidad y menos ruido):
  • 8 bits : Telefonía
  • 16 bits : CD
  • 24 bits : DVD
  • 32 bits : Óptima
Utilizaremos siempre 16 bits, pues es una calidad bastante buena y permite que trabajemos con archivos de un tamaño aceptable para cualquier ordenador.

Conocido esto, ya sabemos qué valores hemos de escoger a la hora de trabajar con el audio.

Comenzamos el curso. Primera clase.

¡Hola a todos!

Hoy hemos comenzado nuestro nuevo curso de Aplicaciones Informáticas en el Centro de Educación Permanente "Miguel Hernández" de Torredonjimeno.

Este es un resumen de nuestra clase de hoy:

  1. Hemos desinstalado la versión previa de Adobe Audition, la 2.0. Para ello nos hemos ido a Inicio -> Panel de Control -> Agregar o Quitar Programas y hemos quitado Adobe Audition 2.0
  2. A continuación hemos desactivado la protección de nuestro antivirus para que nos dejase interactuar con los programas necesarios para instalar la versión 3.0 de Adobe Audition. Para hacer esto, hemos abierto la ventana principal de nuestro antivirus y en la configuración le hemos dicho que Desactivara Temporalmente la protección de Antivirus y Antiespía.
  3. A continuación nos hemos copiado el Adobe Audition 3.0 (programa de instalación y "parcheador") a nuestro escritorio.
  4. Acto seguido hemos instalado Adobe Audition 3.0
  5. Posteriormente hemos parcheado el programa. Para ello hemos tenido que buscar el programa original en su ruta de instalación (C:\Archivos de Programa\Adobe\Adobe Audition 3.0)
  6. Y hemos terminado, ya tenemos el primer software que vamos a utilizar instalado y funcionando correctamente.
A ver cómo se da la segunda clase.

Un saludo.